Medeltiden

Denna veckan har vi börjat arbeta med medeltiden. Vi kommer att titta på många filmer, läsa texter och diskutera medeltiden. Vi kommer att jämföra och se likheter och skillnader mellan medeltid och nutid, lära oss nya historiska begrepp och kolla vilka källor som man kan lita på och inte.

Idag började vi med att titta i våra historieböcker för att se vilka personer som fanns i boken och kom ganska snabbt fram till att det mest står om mäktiga män i boken. Det finns få mäktiga historiska kvinnor med i den. Vi såg på denna filmen om en av de mäktigaste kvinnorna i medeltidens Skåne (Danmark). Det passar ju extra bra med tanke på att det var internationella kvinnodagen igår.

Muntlig presentation

I måndags berättade Minna om SUP som är förkortning av Stand Up Paddle. Hon berättade att det har funnits i ungefär 1000år. Det var intressant att lyssna på och vi fick lära oss mycket nytt, som vi inte visste innan. Kul!

Frida berättade om sitt stora intresse, bakning. Hon berättade att hon tycker om att baka, men även att titta på tv-program om bakning. Frida hade bakat muffins som hon bjöd på. Mums!

Inför föräldramötet 16 mars

Här nedan finns korta filmklipp om bl a sociala medier, som vi gjort som diskussionsunderlag. Filmerna baseras på upplevda händelser. Titta gärna på filmerna och fundera över/diskutera frågorna hemma innan mötet, så diskuterar vi dem när vi ses på mötet.

Här finns en länk till häftet Hur var det på nätet idag?

Frågor:

  • Hur upplevde du filmerna? Vilka tankar får du?
  • Brukar du prata hemma om vad som händer på sociala medier, som Snapchat?
  • Fick du några nya tankar när du läste häftet ”Hur var det på nätet idag?”?
  • Har du några önskemål kring samarbetet mellan hem och skola?

Vi ser fram emot ett gott samarbete! 

 

Vecka 9

Vi har haft en temadag om batterijakten vi gjorde reklamfilmer om att återvinna batterier. Filmerna kan ni se på Instagram, vårt Instagram konto heter kunskapshungriga.

Sen har vi spelat pingis på jumpan och rundpingis, det var kul .

På musiken har vi spelat  Blinka lilla stjärna på keyboard. Det var roligt.

På samhällskunskapen har vi gjort filmer om nätmobbning som vi ska använda i undervisningen.

av Jennie,Julia & Frida

 

.IMG_1626

 

Filmer om kränkningar

Vi har arbetat med att på olika sätt gå igenom vad en kränkning är och vad skolan är skyldiga att göra om det inträffar en kränkning. Vi har också gått igenom vad skolans Plan mot diskriminering och kränkande behandling säger, och vilka rättigheter och skyldigheter vi som är i skolan har. Vi har gjort egna regler för oss i klass 4a och 4b utifrån skollagen, läroplanen och skolans GLÖDA. Vi har på olika sätt arbetat med hur vi ska vara mot varandra i klassen och på skolan.

Här följer några av de filmer vi gjort. Titta och njut!

Läxa till föräldrarna

Tja,vi 4:orna undrar vart ni slänger era batterier???🤔
Ni har väl inte glömt att slänga batterier i batterieholken som brukar finnas på återvinnings centraler. Vi fyrorna har till läxa till er föräldrar att ni framöver slänger batterier i batteriholkar!!!🚯

👑Lukas & Jona👑

Information

Batterijakten är i år indelad i tre deltävlingar. I och med det utvecklade konceptet kommer också ett nytt poängsystem. Varje deltävling kommer ge poäng och klasserna kan samla bonus och vinna priser genom olika mindre uppdrag under tävlingens gång.

Insamlingsdelen: Varje insamlat kg per elev ger klassen 10 poäng. Detta gäller upp till det insamlingstak tävlingen har på 15 kg i snitt per elev och klass. Maxpoäng är alltså 150.

Utbildningsdelen: Denna del innehåller sex olika lektionsuppdrag, som alla är anpassade efter läroplanen. Varje klass har som mål att genomföra tre valfria av dessa. Ett lektionsuppdrag ger 50 poäng och vid genomförande av tre stycken ges en bonus på 30 poäng. Maxpoäng är alltså 180.

Kreativitetsdelen: Kreativitetsdelen är inte mätbar och kommer således avgöras av en jury. Varje klass som skickar in ett bidrag erhåller 30 poäng. Det utses sedan tre finalister där tredjeplats ger 80 poäng, andraplats ger 110 poäng och förstaplats ger 150 poäng. Maxpoäng i detta fall är 150p.

Utöver dessa tre tävlingar, som utgör majoriteten av poängsumman, kommer klasserna kunna samla bonuspoäng genom diverse aktiviteter.
Tidig anmälan (innan 1 februari): 30p
Batterijakten 2017 – mobilspelet: 3p till veckans bästa klass
Inspirationspriser: 6p per pris (ett pris kommer delas ut ungefär varannan vecka)

Det nya poängsystemet möjliggör också fler vinnare i Batterijakten 2017. Den vinnande klassen i Batterijakten 2017 vinner 50 000 kronor till klasskassan! Klassen som kommer på andra respektive tredje plats vinner 15 000 respektive 10 000 kr. I potten finns det priser för 200 000 kronor att tävla om, och vi räknar med att ungefär var femte deltagande klass kommer att vinna ett pris under Batterijakten 2017.

vi kommer att delta i denna tävling med Klassen (4c). Vi kommer börja med det v. 9. Det verkar roligt, för när man vinner får man 5000 pengar till klasskassan och får träffa IJustWantToBeCool om man kommer 1:a. Det Vill Vi Göra!

 

Information från eleverna

Hej!

  • I matte har vi jobbat med geometri.
  • I svenskan har vi  skrivit notiser och artiklar.
  • I samhelskunskap har vi jobbat med kränkande behandling och mobbning. Vi har också skrivit regler för hur vi vill vara mot varandra.
  • I engelskan har vi gjort läsförståelse.

Nästa vecka

Den 3 februari är det schack – Fyran på Fregattan mellan kl 11:30 – 13:30. De elever som vill vara med. Mer information kommer på unikum. I samhällskunskapen ska vi fortsätta prata om mobbning och kränkningar, vilka rättigheter och skyldigheter vi hr på skolan och vad skollagen säger.

I Matte ska vi göra geometrisk objekt.

 

Matematikläxa

I matematiken har eleverna som en läxa att öva på multiplikationstabellerna. Läxan är digitalt och eleverna behöver tillgång till Internet. Eleverna har inloggningsuppgifter för att kunna logga in på bingel.se.

Gör så här:

!. sök på bingel.se
2. logga in med uppgifterna
3. läxan står på första sidan, klicka på den

Veckans läxa, v.4 tabellerna 1, 2, 5 & 10

4A får läxan på¨måndagar och har läxan till nästkommande måndag

4B får läxan på tisdagar och har läxan till nästkommande tisdag

Hör gärna av er om det skulle krångla

//Carola